lirik because I Miss You (ost.hearth strings)

Because I Love You – Jung Yong Hwa ( C.N.Blue )

neul ttokgateun haneure neul gateun haru
geudaega eomneun geot malgoneun dallajin ge eomneunde
nan utgoman sipeunde da ijeun deusi
amuil anindeut geureoke useumyeon salgopeunde
geuriwo geuriwoseo
geudaega geuriwoseo
maeil nan honjaseoman
geudaereul bureugo bulleobwayo
bogopa bogopaseo
geudaega bogopaseo
ije nan seupgwancheoreom
geudae ireumman bureuneyo
oneuldo
nan bonaenjul aratjyo da namgimeobsi
anijyo anijyo nan ajik
geudaereul mot bonaetjyo
geuriwo geuriwoseo
geudaega geuriwoseo
maeil nan honjaseoman
geudaereul bureugo bulleobwayo
bogopa bogopaseo
geudaega bogopaseo
ije nan seupgwancheoreom
geudae ireumman bureuneyo
oneuldo
haruharuga jugeul geotman gateunde
eotteoke haeya haeyo
saranghae saranghaeyo
geudaereul saranghaeyo
maljocha motagoseo
geudaereul geureoke bonaenneyo
mianhae mianhaeyo
naemari deullinayo
dwineuseun nae gobaegeul
geudaen deureul su isseulkkayo
saranghaeyo

KEPERGIAN AYAH

Tanggal 05 Mei 2012, bagi sebagian orang mungkin itu adalah tanggal cantik atau tanggal apalah karena banyak orang berbondong-bondong tuk melangsungkan pernikahan pada hari  tersbut. Tapi hari itu bagi saya merupakan hari yg menyedihkan, penuh dengan air mata, tangisan sana-sini. Yahh,, hari yg menyedihkan dan penuh dengan air mata karena hari itu tepat AYAH menghadap Sang Illahi.

Ayah didiagnosa oleh dokter terkena trauma capitis dan lebih parahnya otak kecil ayah terkena benturan saat jatuh. Penanganan terlambat sehingga nyawa ayah tidak bisa tertolong lagi. Mengapa penanganannya terlambat, kerena saat ayah jatuh blum ada tanda dan gejala yg ditampakkan kecuali jika ayah menyembunyikan rasa sakitnya setelah jatuh. Memang, ayah tidak mau merepotkan orang lain termasuk ibu.

Ayah baru diketahui jika mengalami gangguan kesehatan  ±3 minggu setelah jatuh. Ayah mulai muntah, sakit kepala bahkan keseimbangan tubuh (oleng saat jalan) mulai terganggu. Saat itu, ibu membujuk tuk dibawa ke RS tapi ayah bersikukuh pada pendiriannya tidak mau berobat ke Rs. Setelah beberapa hari, kondisi ayah terus menurun hingga pada malam Jumat, ayah mengalami koma.

Jumat pagi, saya mendapat telepon dari kakak perempuan saya mengabarkan kalau ayah dalam kondisi koma. Sontak saya menangis membayangkan kondisi ayah seperti apa. Beruntung hari itu tidak ada jadwal kuliah sehingga bisa langsung pulang menjenguk ayah.

Jarak antara Makassar dengan Enrekang yang lumayan jauh membuat saya merasa was-was. Beberapa kali telepon kakak saya masuk saat perjalanan menambah kecemasan saya. Berangkat dari Makassar sekitar jam 10.00 dan tiba di Enrekang sekitar pukul 15.30. Sesampai di sana, saya lengsung menuju RS dan ternyata ayah blum masuk juga di Rs kerena proses rujukan dari PKM yg lumayan lama.

Ayah masuk UGD sekitar pukul 17.30. Saat turun dari ambulance, air mata saya langsung menetes melihat kondisi ayah yang begitu memprihatinkan. Ayah benar-benar dalam kondisi koma.

Dari UGD, ayah masuk ICU sekitar pukul  20.00. Awal masuk ICU, kondisi ayah masih stabil namun sekitar pukul 22.00, kondisi ayah menurun. Saya diminta oleh perawat RS untuk membaca Surah Yasin saat itu juga. Pikiran saya langsung kacau dan panik memikirkan kondisi ayah saat itu. Saat membaca Yasin pun, air mata saya tidak berhenti mengalir. Setelah 3x membaca surah Yasin, akhirnya ayah menghembuskan nafas terakhir pas pukul 24.00.

Yahhh,,AYAH pergi tanpa satu katapun terucap dari bibirnya. Tidak ada pesan terakhir  yg di tinggalkan terutama buat saya. Tapi yang paling menyedihkan adalah kakak saya yg pertama. Dia tidak sempat melihat jasad terakhir ayah. Saat datang, dia hanya bisa melihat pusara ayah.

Ayah pergi dengan sejuta kenangan di hati kami. Beribu petuah dan pesan semasa hidupnya disampaikan demi kebaikan kami. Sayangnya, blum sempat saya membahagiakannya,,ayah dipanggil begitu cepat oleh YANG MAHA KUASA.

AYAH,,,I MISS YOU

TRIMA KASIH ATAS KASIH SAYANG & PENGORBANANMU SLAMA HIDUP,,,

AYAH AKAN SLALU KAMI KENANG DAN TAKKAN TERGANTIKAN OLEH SIAPAPUN

SMOGA AYAH MENDAPAT TEMPAT YANG MULIA DI SISI-NYA

AMINN YAH ROBBAL ALAMIN,,,,,,

JAWABAN ISD (FINAL)

NAMA             : ERNAWATI

NIM                 : 11 3145 105 017

TINGKAT       : 1A/ KEPERAWATAN

JAWABAN :

1.    BERBAGAI MASALAH YANG ADA DI SEKITAR KITA DAN SOLUSI YANG DAPAT DILAKUKAN :

a.       Kemacetan lalu lintas yang menghambat kita dalam beraktivitas akibat dari pelebaran jalan.

Solusi :

Seharusnya para pengelola mengambil tindakan secepatnya dan pemerintah (dinas perhubungan) juga turut andil dalam mengatasi masalah ini. Pemerintah juga seharusnya  mempertimbangkan lebih dahulu langkah pelebaran jalan. Bahkan akibat dari pelebaran jalan ini, pohon-pohon  pun ditebang yang dapat memperparah pemanasan global.

b.      Kenakalan remaja yang semakin meningkat di antaranya seks bebas, narkoba, minuman keras, dll:

Solusi :

Sebenarnya penanganan masalah ini tergolong sulit mengingat kepribadian  seorang remaja sangat susah untuk dibentuk lagi karena awal dari kenakalan remaja adalah pembentukan kepribadian yang salah sejak kecil. Oleh karena itu , keluarga (orang tua ) sangat berperan penting  untuk penanganan masalah ini. Dari kecil, anak seharusnya dididik, di bina dan dibekali dengan ilmu dan keimanan yang kuat agar nantinya anak tidak terjerumus ke dalam pergaulan yang salah.

Namun, penanganan pada usia remaja khususnya pad pengguna narkoba, langkah tepat yg perlu ditempuh adalah rehabilitasi karena dengan melalui penanganan ini, maka anak akan terbebas dari narkoba tetapi hal ini tidak bias dijamin 100 % karena tergantung dari individu masing-masing.

 

c.       Biaya pendidikan yang semakin meningkat akibatnya banyak anak yang putus sekolah terutama bagi yang kurang mampu sehingga menambah jumlah angka anak jalanan. Kebijakan pemerintah terhadap hal ini seperti dana BOS malah diselewengkan oleh pihak terkait. Beasiswa yang diperuntukkan bagi anak kurang mampu malah diberikan kepada anak yang orang kaya.

Solusi :

Guna tercapainya kebijakan ini, pemerintah harus turun langsung dalam penanganan masalah ini.

Pihak terkait yang berwenang harusnya tahu diri dan merasa kasihan bagi rakyat kurang mampu.

Mereka seharusnya malu karena telah merampas hak-hak orang yang kurang mampu dan mungkin karena penyebab inilah banyak yang mempunyai perut besar karena makan dari hasil rampasan (nauzdubillah). Solusi lain adalah pemerintah ataupun pihak terkait bias mendiirikan sekolah khusus bagi rakyat miskin di mana tidak di pungut biaya sepeserpun.

d.      Pelayanan kesehatan yang tidak maksimal .

Solusi :

Tenaga kesehatan seharusnya dibekali ilmu dan keterampilan agar menjadi tenaga professional sehingga dalam menjalankan peran dan tugasnya dapat dilakukan sesuai dengan prosedur yg telah ditetapkan. Tenaga kesehatan juga seharusnya memberikan pelayanan tanpa memandang pasien dari satu sisi saja dan memandang pasien sebagai makhluk holistic atau manusia utuh di mana memiliki beberapa jenis kebutuhan yang harus dipenuhi.

e.       Memudarnya nilai-nilai budaya dikalangan masyarakat yang tergantikan dengan budaya asing.

Solusi :

Masyarakat harus mengetahui dampk yang ditimbulkan dari pengaruh budaya asing sebelum menerapkan dalam kehidupannya. Pemahaman tentang budaya bagi masyarakat juga perlu ditingkatkan melalui pendidikan ataupun melalui kelompok social. Perlu diingat bahwa, budaya kita telah ada sejak nenek moyang dan itu akan diturunkan secara turun temurun maka buday sendiri harus senantiasa tertanam dalam kehidupan kita.

2.                  HASIL MAKALAH MASYARAKAT DAN PENDIDIKAN

a.             Pendidikan dan lingkungan social

Pendidikan adalah proses mengajar dan belajar pola-pola kelakuan manusia menurut apa yg diharapakn oleh masyarakat. Kelakuan manusia  pada hakekatnya bersifat sosial yakni dipelajari dari interaksi sosial dengan manusia lainnya baik di rumah, sekolah, temapat permainan, pekrjaan , dsb.

Orang yang berpendidikan adalah orang yang telah bersekolah. Sistem penddikan adalah lembaga sosial yang turut menyumbang dalam proses sosialisasi individu agar menjadi anggota masyarakat seperti yang diharapkan. Melalui pendidikan terbentuklah kepribadian seseorang.

b.            Beberapa pendapat ttg fungsi pendidikan dlm masyarakat :

1.      Wuradji (1988) = pendidikan sbg lembaga konservatif yg mempunyai fungsi :

v  Fungsi sosialisasi

v  Fungsi kontrol sosial

v  Fungsi pelestarian budaya masyarakat

v  Fungsi latihan dan pengembangan tenaga kerja

v  Fungsi pendidikan dan perubahan sosial

2.      Jeane H. Ballantine (1983) :

Ø  Fungsi sosialisasi

Ø  Fungsi seleksi, latihan dan alokasi

Ø  Fungsi inovasi dan perubahan sosial

Ø  Fungsi pengembangan pribadi dan sosial

3.      Meta Spencer & Alec Inkeles (1982) :

ü  Memindahkan nilai-nilai budaya

ü  Peningkatan mobilitas sosial

ü  Fungsi stratifikasi

ü  Latihan jabatan

ü  Mengembangkan & memantapkan hubungan sosial

ü  Membentuk semangat kebangsaan

c.             Tipe dasar pendidikan yg hadir di seluruh dunia menurut Randall Collins (1979) 

1.      Jenis pendidikan keterampilan dan praktis yaitu pend.yg dilaksanakan u/ memberikan bekal keterampilan maupun kemampuan teknis tertentu.

2.      Pendidikan kelompok status yaitu   pengajaran yg diupaykan u/ memperthankan prestise, simbol serta hak istimewa kelompok elit dlm masyarakat yg memiliki pelapisan sosial.

3.      Tipe pendidikan birokratis yaitu diciptakan o/ pemerintah u/ melayani kepentingan kualifikasi pekerjaan yg berhubungan dgn pemerintahan

d.            Fungsi Sekolah:

1.      Sekolah mempersiapkan anak u/ suatu pekerjaan

2.      Sekolah memberikan keterampilan dasar

3.      Sekolah membuka kesemptan memperbaiki nasib

4.      Sekolah menyediakan tenaga pembangunan

5.      Sekolah membantu memecahkan masalah sosial

6.      Sekolah membentuk manusia sosial

7.      Sekolah menstransmisi budaya

Proses pendidikan tdk hanya terjadi pd lingkungan keluarga & ling.sekolah  tetapi berlangsung pula pd situasi kehidupan yg luas yaitu pd lingkungan masyarakat yg biasa disebut pendidikan non-formal.

Alasan timbulnya pen.non-formal :

1.      Alasan segi faktual-historis melalui kesejarahan, kebutuhan pendidikan, keterbatasan sistem persekolahan, potensi sumber belajar.

2.      Alasan segi analitis-perspektif melalui pelestarian identitas bangsa, kecenderungan belajar individual.

3.      Alasan segi formal-kebijakan

Cara menghadapi dampak negatif globalisasi terhadap dunia pendidikan Indonesia :

1.      Menjadikan Pancasila sebagai acuan. Pancasila selain sbg landasan ideologi bangsa Indonesia juga berperan sbg filter pengaruh dari luar Indonesia kemudian disaring.

2.      Menjadikan pelajran moral sebagai pelajaran wajib melalui pelajaran yg menjurus pd pembekalan moral & perbaikan akhlak ( pendidikan agama, pendidikan Pancasila dan kewarnegaraan).

Partisipasi masyarkat dlm pendidikan :

1.      Dalam bentuk partisipasi :

v  Dewan pendidikan

v  Komite sekolah

v  Persatuan orang tua siswa

v  Perkumpulan olahraga

v  Perkumpulan kesenian

2. Dalam cara partisipasinya :

Ø  Ikut dalam pertemuan

Ø  Lewat surat

Ø  Lewat telepon

Ø  Ikut dalam kesenian

 

3.  KETERLIBATAN PEREMPUAN DALAM DUNIA POLITIK

Menurut saya, perempuan bergelut di dunia politik itu sesuatu yang wajar karena membuktikan bahwa perempuan bisa mensejajarkan posisinya dengan kaum laki-laki. Selain itu, perempuan juga dapat mewakili aspirasi dari kaum perempuan lainnya. Kedudukan ini membuktikan bahwa mereka tidak hanya bertugas sebagai ibu rumah tangga yang hanya mengurus suami dan anak-anak mereka.

Dengan bergelutnya perempuan di dunia politik maka, otomatis intelektual kaum perempuan tidak bisa diragukan lagi karena sepengetahuan saya, orang yang  bergelut didunia politik harus memiliki intelektual tinggi setidaknya pemahaman tentang politik, kecuali bagi mereka yang bisa bergelut didunia politik hanya karena menyuap para rakyat/partisipannya.

Peran perempuan dan laki-laki mempunyai kedudukan yang sama walupun tidak semuanya. Ada peran yang mampu diemban kaum perempuan tetapi tidak mampu diemban oleh kaum laki-laki, begitupun sebaliknya.

4.                  PEMBATASAN KAUM PEREMPUAN DI DUNIA POLITIK

Saya tidak setuju.

Dan  pertanyaan saya sebelumnya, atas dasar apa pembatasan ini bagi kaum perempuan di dunia politik ???

Perlu diketahui bahwa, kemampuan kaum perempuan di dunia politik tidak bisa diragukan lagi. Sebagai contoh, Presiden kita yang ke-5 yaitu ibu MEGAWATI SOEKARNO POETRI adalah seorang perempuan namun beliau bisa membuktikan dirinya untuk memimpin negar ini. Beberapa anggota kebinet Indonesia Bersatu I dan II di masa pemerintahan SBY diduduki oleh kaum perempuan walaupun bisa dihitung dengan jari tetapi mereka mampu menjalankan tugasnya. Beberapa anggota DPR yang menduduki kursi di Senayan juga adalah kaum perempuan walaupun ada di anatara mereka yang terlibat kasus korupsi.

Sebagian orang berpendapat bahwa perempuan hanya bertugas sebagai ibu rumah tangga yang melayani suami dan anak-anak. Orang yang berependapat seperti hal tersebut adalah orang yang masih berpikiran primitive . Walaupun kodratnya perempuan adalah sebagai IBU tetapi tidak menutup kemungkinan untuk mencoba sesuatu yang baru untuk menyalurkan ilmu atau kreatifitas yg dimilikinya. Jika perempuan hanya bertugas sebagai IBU, maka kapan waktunya kaum perempuan bisa maju. Kita hidup bukan dalam kondisi yang dinamis (tetap). Ada kalanya kita melakukakan perubahan untuk menjadi yang lebih baik.

hmmmm,,,,,
perjalanan panjang selama 3 tahun

cara mengatasi dan mengobati jerawat

jerawat identik dengan wajah berminyak. wajah berjerawat sudah pasti mengurangi rasa percaya diri. nah,saya akan berbagi tips untuk mengbati jerawat yang bersarang dimuka ..
saat jerawat muncul, olesi dengan salep PI KANG SHUANG..,
salep ini mudah kok di dapat yaitu di apotik dengan harga yang sangat murah..

prinsip pemberian obat

A.             Prinsip Pemberian Obat

Pemberian obat merupakan salah satu tugas perawat yang sangat penting dalam melaksanakan asuhan keperawatan terhadap pasien. Dulu prinsip pemberian obat dikenal dengan istilah 5 Benar (5 B) kemudian ditambahkan 1 point menjadi 6 Benar (6 B) karena pendokumentasian juga memegang peranan yang penting dalam pemberian obat.

Tetapi kini 6 B disempurnakan lagi menjadi 8 B ditambah 1 W, hal ini untuk memperkecil kesalahan dalam pemberian obat.

v  8B 1W ( 8 Benar 1Waspada Efek Samping )

1.      Benar Pasien

Sebelum obat diberikan, terlebih dahulu periksa nama pasien, no RM, ruang tempat pasien dirawat, catatan pemberian obat / kartu obat. Jika pasien dalam keadaan tidak sadar atau bayi bisa dicek melalui gelang identitas, pasien gangguan mental bisa ditanyakan langsung pada keluarganya.

2.      Benar Obat

Memastikan bahwa nama dagang sesuai dengan nama generik  obat atau kandungan obat, jika kita tidak yakin dengan nama dagang obat bisa ditanyakan nama generiknya  atau kandungan obat pada apoteker.  Sebelum memberi obat kepada pasien, label pada botol atau kemasannya harus diperiksa tiga kali. Pertama saat membaca permintaan obat dan botolnya diambil dari rak obat, kedua label botol dibandingkan dengan obat yang diminta, ketiga saat dikembalikan ke rak obat. Jika labelnya tidak terbaca, isinya tidak boleh dipakai dan harus dikembalikan ke bagian farmasi.

3.      Benar Dosis

Memastikan dosis yang diberikan sesuai dengan instruksi dokter dan catatan pemberian obat. Jika ragu, perawat harus berkonsultasi dengan dokter yang menulis resep atau apoteker sebelum diberikan ke pasien. Sebaiknya gunakan dosis dalam gram bukan dalam ampul. Misalnya 3 × 4 mg bukan 3 × 1 amp.

4.      Benar Waktu

Periksa waktu pemberian obat sesuai dengan waktu yang tertera pada  catatan pemberian obat , misalnya obat diberikan 2 kali sehari maka catatan pemberian obat akan tertera waktu pemberian misalnya jam 6 pagi dan 6 sore. Perhatikan apakah obat diberikan sebelum atau sesudah makan.

5.      Benar Cara / Rute

Memeriksa label obat untuk memastikan obat tersebut dapat diberikan sesuai cara yang diinstruksikan dan periksa pada label cara pemberian obat . Misalnya oral, parenteral, topikal, rektal, inhalasi, IV, IM.        

6.      Benar Dokumentasi

Setelah obat itu diberikan, harus didokumentasikan, dosis, cara, waktu dan oleh siapa obat itu diberikan. Bila pasien menolak meminum obat atau tidak dapat diminum harus dicatat dan dilaporkan.

7.      Benar Expired/Kadaluwarsa

Harus diperhatikan expired date / masa kadaluwarsa obat yang akan diberikan.Biasanya pada ampul atau etiket tertera kapan obat tersebut kadaluwarsa. Perhatikan perubahan warna (dari bening menjadi keruh),  tablet menjadi basah /bentuknya rusak.

8.      Benar Informasi

Pasien harus mendapatkan informasi yang benar tentang obat yang akan diberikan sehingga tidak ada lagi kesalahan dalam pemberian obat.

9.      Waspada Efek samping

Sebagai perawat kita harus mengetahui efek samping dari obat yang akan kita berikan. Sehingga kita lebih berhati -hati terhadap obat yang akan kita berikan ke pasien.