NAMA : ERNAWATI
NIM : 11 3145 105 017
TINGKAT : 1A/ KEPERAWATAN
JAWABAN :
- BERBAGAI
MASALAH YANG ADA DI SEKITAR KITA DAN SOLUSI YANG DAPAT DILAKUKAN :
a.
Kemacetan
lalu lintas yang menghambat kita dalam beraktivitas akibat dari pelebaran
jalan.
Solusi :
Seharusnya para pengelola
mengambil tindakan secepatnya dan pemerintah (dinas perhubungan) juga turut
andil dalam mengatasi masalah ini. Pemerintah juga seharusnya mempertimbangkan lebih dahulu langkah
pelebaran jalan. Bahkan akibat dari pelebaran jalan ini, pohon-pohon pun ditebang yang dapat memperparah pemanasan
global.
b.
Kenakalan
remaja yang semakin meningkat di antaranya seks bebas, narkoba, minuman keras,
dll:
Solusi :
Sebenarnya penanganan masalah ini
tergolong sulit mengingat kepribadian seorang remaja sangat susah untuk dibentuk
lagi karena awal dari kenakalan remaja adalah pembentukan kepribadian yang
salah sejak kecil. Oleh karena itu , keluarga (orang tua ) sangat berperan
penting untuk penanganan masalah ini. Dari
kecil, anak seharusnya dididik, di bina dan dibekali dengan ilmu dan keimanan
yang kuat agar nantinya anak tidak terjerumus ke dalam pergaulan yang salah.
Namun, penanganan pada usia
remaja khususnya pad pengguna narkoba, langkah tepat yg perlu ditempuh adalah
rehabilitasi karena dengan melalui penanganan ini, maka anak akan terbebas dari
narkoba tetapi hal ini tidak bias dijamin 100 % karena tergantung dari individu
masing-masing.
c.
Biaya
pendidikan yang semakin meningkat akibatnya banyak anak yang putus sekolah terutama
bagi yang kurang mampu sehingga menambah jumlah angka anak jalanan. Kebijakan pemerintah
terhadap hal ini seperti dana BOS malah diselewengkan oleh pihak terkait. Beasiswa
yang diperuntukkan bagi anak kurang mampu malah diberikan kepada anak yang
orang kaya.
Solusi :
Guna tercapainya kebijakan ini,
pemerintah harus turun langsung dalam penanganan masalah ini.
Pihak terkait yang berwenang
harusnya tahu diri dan merasa kasihan bagi rakyat kurang mampu.
Mereka seharusnya malu karena
telah merampas hak-hak orang yang kurang mampu dan mungkin karena penyebab
inilah banyak yang mempunyai perut besar karena makan dari hasil rampasan
(nauzdubillah). Solusi lain adalah pemerintah ataupun pihak terkait bias mendiirikan
sekolah khusus bagi rakyat miskin di mana tidak di pungut biaya sepeserpun.
d.
Pelayanan
kesehatan yang tidak maksimal .
Solusi :
Tenaga kesehatan seharusnya
dibekali ilmu dan keterampilan agar menjadi tenaga professional sehingga dalam
menjalankan peran dan tugasnya dapat dilakukan sesuai dengan prosedur yg telah
ditetapkan. Tenaga kesehatan juga seharusnya memberikan pelayanan tanpa
memandang pasien dari satu sisi saja dan memandang pasien sebagai makhluk holistic
atau manusia utuh di mana memiliki beberapa jenis kebutuhan yang harus
dipenuhi.
e.
Memudarnya
nilai-nilai budaya dikalangan masyarakat yang tergantikan dengan budaya asing.
Solusi :
Masyarakat harus mengetahui dampk
yang ditimbulkan dari pengaruh budaya asing sebelum menerapkan dalam
kehidupannya. Pemahaman tentang budaya bagi masyarakat juga perlu ditingkatkan
melalui pendidikan ataupun melalui kelompok social. Perlu diingat bahwa, budaya
kita telah ada sejak nenek moyang dan itu akan diturunkan secara turun temurun
maka buday sendiri harus senantiasa tertanam dalam kehidupan kita.
2.
HASIL
MAKALAH MASYARAKAT DAN PENDIDIKAN
a.
Pendidikan
dan lingkungan social
Pendidikan
adalah proses mengajar dan belajar pola-pola kelakuan manusia menurut apa yg
diharapakn oleh masyarakat.
Kelakuan manusia pada hakekatnya
bersifat sosial yakni dipelajari dari interaksi sosial dengan manusia lainnya
baik di rumah, sekolah, temapat permainan, pekrjaan , dsb.
Orang yang berpendidikan adalah
orang yang telah bersekolah. Sistem penddikan adalah lembaga sosial yang turut
menyumbang dalam proses sosialisasi individu agar menjadi anggota masyarakat
seperti yang diharapkan. Melalui pendidikan terbentuklah kepribadian seseorang.
b.
Beberapa pendapat ttg fungsi
pendidikan dlm masyarakat :
1.
Wuradji (1988) = pendidikan sbg
lembaga konservatif yg mempunyai fungsi :
v
Fungsi sosialisasi
v
Fungsi kontrol sosial
v
Fungsi pelestarian budaya
masyarakat
v
Fungsi latihan dan pengembangan
tenaga kerja
v
Fungsi pendidikan dan perubahan
sosial
2.
Jeane H. Ballantine (1983) :
Ø
Fungsi sosialisasi
Ø
Fungsi seleksi, latihan dan
alokasi
Ø
Fungsi inovasi dan perubahan
sosial
Ø
Fungsi pengembangan pribadi dan
sosial
3.
Meta Spencer & Alec Inkeles
(1982) :
ü
Memindahkan nilai-nilai budaya
ü
Peningkatan mobilitas sosial
ü
Fungsi stratifikasi
ü
Latihan jabatan
ü
Mengembangkan & memantapkan hubungan sosial
ü
Membentuk semangat kebangsaan
c.
Tipe dasar pendidikan yg hadir
di seluruh dunia menurut Randall Collins (1979)
1.
Jenis pendidikan keterampilan dan praktis yaitu pend.yg
dilaksanakan u/ memberikan bekal keterampilan maupun kemampuan teknis tertentu.
2.
Pendidikan kelompok status yaitu pengajaran yg
diupaykan u/ memperthankan prestise, simbol serta hak istimewa kelompok elit
dlm masyarakat yg memiliki pelapisan sosial.
3.
Tipe pendidikan birokratis yaitu diciptakan o/ pemerintah u/ melayani kepentingan kualifikasi
pekerjaan yg berhubungan dgn pemerintahan
d.
Fungsi Sekolah:
1.
Sekolah mempersiapkan anak u/ suatu pekerjaan
2.
Sekolah memberikan keterampilan dasar
3.
Sekolah membuka kesemptan memperbaiki nasib
4.
Sekolah menyediakan tenaga pembangunan
5.
Sekolah membantu memecahkan masalah sosial
6.
Sekolah membentuk manusia sosial
7.
Sekolah menstransmisi budaya
Proses pendidikan tdk hanya terjadi pd lingkungan
keluarga & ling.sekolah tetapi
berlangsung pula pd situasi kehidupan yg luas yaitu pd lingkungan masyarakat yg
biasa disebut pendidikan non-formal.
Alasan timbulnya pen.non-formal :
1.
Alasan segi faktual-historis melalui kesejarahan,
kebutuhan pendidikan, keterbatasan sistem persekolahan, potensi sumber belajar.
2.
Alasan segi analitis-perspektif melalui pelestarian
identitas bangsa, kecenderungan belajar individual.
3.
Alasan segi formal-kebijakan
Cara menghadapi dampak negatif globalisasi terhadap dunia
pendidikan Indonesia :
1.
Menjadikan Pancasila sebagai acuan. Pancasila selain sbg
landasan ideologi bangsa Indonesia juga berperan sbg filter pengaruh dari luar
Indonesia kemudian disaring.
2.
Menjadikan pelajran moral sebagai pelajaran wajib melalui pelajaran yg
menjurus pd pembekalan moral & perbaikan akhlak ( pendidikan agama,
pendidikan Pancasila dan kewarnegaraan).
Partisipasi masyarkat dlm pendidikan :
1.
Dalam bentuk partisipasi :
v
Dewan pendidikan
v
Komite sekolah
v
Persatuan orang tua siswa
v
Perkumpulan olahraga
v
Perkumpulan kesenian
2. Dalam cara partisipasinya :
Ø
Ikut dalam pertemuan
Ø
Lewat surat
Ø
Lewat telepon
Ø
Ikut dalam kesenian
3. KETERLIBATAN PEREMPUAN DALAM DUNIA POLITIK
Menurut saya, perempuan bergelut di
dunia politik itu sesuatu yang wajar karena membuktikan bahwa perempuan bisa mensejajarkan
posisinya dengan kaum laki-laki. Selain itu, perempuan juga dapat mewakili
aspirasi dari kaum perempuan lainnya. Kedudukan ini membuktikan bahwa mereka
tidak hanya bertugas sebagai ibu rumah tangga yang hanya mengurus suami dan
anak-anak mereka.
Dengan bergelutnya perempuan di
dunia politik maka, otomatis intelektual kaum perempuan tidak bisa diragukan
lagi karena sepengetahuan saya, orang yang bergelut didunia politik harus memiliki
intelektual tinggi setidaknya pemahaman tentang politik, kecuali bagi mereka yang
bisa bergelut didunia politik hanya karena menyuap para rakyat/partisipannya.
Peran perempuan dan laki-laki
mempunyai kedudukan yang sama walupun tidak semuanya. Ada peran yang mampu
diemban kaum perempuan tetapi tidak mampu diemban oleh kaum laki-laki,
begitupun sebaliknya.
4.
PEMBATASAN KAUM PEREMPUAN DI DUNIA
POLITIK
Saya tidak setuju.
Dan pertanyaan saya sebelumnya, atas dasar apa
pembatasan ini bagi kaum perempuan di dunia politik ???
Perlu diketahui bahwa, kemampuan
kaum perempuan di dunia politik tidak bisa diragukan lagi. Sebagai contoh,
Presiden kita yang ke-5 yaitu ibu MEGAWATI SOEKARNO POETRI adalah seorang
perempuan namun beliau bisa membuktikan dirinya untuk memimpin negar ini. Beberapa
anggota kebinet Indonesia Bersatu I dan II di masa pemerintahan SBY diduduki
oleh kaum perempuan walaupun bisa dihitung dengan jari tetapi mereka mampu menjalankan
tugasnya. Beberapa anggota DPR yang menduduki kursi di Senayan juga adalah kaum
perempuan walaupun ada di anatara mereka yang terlibat kasus korupsi.
Sebagian orang berpendapat bahwa
perempuan hanya bertugas sebagai ibu rumah tangga yang melayani suami dan
anak-anak. Orang yang berependapat seperti hal tersebut adalah orang yang masih
berpikiran primitive . Walaupun kodratnya perempuan adalah sebagai IBU tetapi
tidak menutup kemungkinan untuk mencoba sesuatu yang baru untuk menyalurkan
ilmu atau kreatifitas yg dimilikinya. Jika perempuan hanya bertugas sebagai
IBU, maka kapan waktunya kaum perempuan bisa maju. Kita hidup bukan dalam
kondisi yang dinamis (tetap). Ada kalanya kita melakukakan perubahan untuk
menjadi yang lebih baik.
